（文/孟慶華 圖/劉闖麗）為扎實推進職教專家余國良教授的教育理念，進一步學習《國家職業(yè)教育改革實施方案》，結合吉林經貿學校的具體校情，3月6日下午，學校第一黨支部全體黨員在一支部會議室開展了一場別開生面的關于“做有溫度的教育”大討論。孫承平校長和王賀偉副校長以普通黨員的身份參加了討論。

討論會別開生面，氣氛熱烈。孫校長率先垂范，第一個發(fā)言，他說，聽了兩天的余國良教授的報告，對這名教育專家有了新的認識，對職業(yè)教育也有了新的定位，深受啟發(fā)，號召全校教師把余教授的理念納入到學校工作實際中去。李燦鋒主任說，做有溫度的教育，就是要用愛講述老百姓自己的故事。吳秀霞主任從招生角度談，建議大家做有溫度的招生，關愛學生的生活、關注學生的成長。年輕班主任王一涵聽完余教授報告深受啟發(fā)，決心打造全新的班級文化建設。徐淑香老師聲情并茂地朗讀了自己寫的散文《做一名有溫度的教師》。鄭艷玲老師從如何讓學生感受溫度角度談起，她說，要讓學生看得見你的溫度、讓學生聽得見你的溫度、讓學生品得出你的溫度。劉闖麗主任從黨建工作角度講解如何學習《學習強國》，傳授了學習方式、方法和智能答題的技巧。

討論進行了一個多小時，大家積極為做有溫度的教育獻計獻策。最后支部書記孟慶華從支部建設角度做總結，要用愛心創(chuàng)建一個有溫度的支部，要用愛心開展每一次支部會議。為了讓支部會議更高效，更有內涵，孟書記建議大家每次支部會議上都能總結一小段話，或講述一個小故事，或分享一個小哲理，或反映一個小問題，或提出一個小建議，或表明一種態(tài)度，或傳遞一種正能量。

相信通過這次大討論，經貿學校一支部的全體黨員及教師會用余國良教授的職教理念，用愛和智慧育人，做有溫度的教育，辦有故事的學校。