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吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校開展教師微課競賽活動
文章來源: 作者:孔紅霞 發(fā)布時間:2019-12-26 點擊數(shù):

(文圖孔紅霞)為全面落實學(xué)校樂業(yè)教育的育人理念,深化課堂教學(xué)改革,落實“三一”教學(xué)模式,打造實效課堂。吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校于2019年12月開展了教師微課競賽活動。

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此次微課競賽由學(xué)校教務(wù)處組織實施,競賽前對教師由信息化專家開展了微課設(shè)計培訓(xùn),并公布了詳實的微課競賽評選方案,按照國家級微課評選要求設(shè)置了評分要點。本次比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,特邀信息化教學(xué)專家擔(dān)任評委,所有專兼職授課教師參加,經(jīng)過專家評委的最終評審,金艷群老師《FAB介紹法》等七節(jié)微課作品被評為一等獎,潘佳老師的《美術(shù)微課堂》等十節(jié)微課作品被評為二等獎,劉佳欣老師的《Excel中添加下拉列表》等六節(jié)微課榮獲三等獎,獲獎教師的教學(xué)成果計入教師年終考核業(yè)務(wù)加分。

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今后,吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化微課比賽作品,積極在教學(xué)中應(yīng)用和推廣微課,不忘初心、砥礪前行,繼續(xù)深化素養(yǎng)課程和專業(yè)課程信息化教學(xué)改革,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

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