（文圖李明銳）為全面深化教學(xué)改革，總結(jié)教學(xué)成果，2020年6月4日，吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校采用線上研討會(huì)的形式召開(kāi)了專(zhuān)業(yè)教材編寫(xiě)研討會(huì),校長(zhǎng)孫承平、教學(xué)中層及專(zhuān)業(yè)教師悉數(shù)參會(huì)。

會(huì)議由教務(wù)處李明銳主任主持，首先由九位參加教材遴選的專(zhuān)業(yè)教師采用文檔共享的方式詳細(xì)講解了主編教材的設(shè)計(jì)思路，大家按照孫校長(zhǎng)的要求，從教材目標(biāo)、教材定位、編寫(xiě)依據(jù)、教材使用、教材特色、教材價(jià)值等方面進(jìn)行了詳細(xì)的設(shè)計(jì)闡述；接著學(xué)校的質(zhì)量管理辦公室、科研處、教務(wù)處、專(zhuān)業(yè)教研室負(fù)責(zé)人分別從教材的必要性、實(shí)用性、特色性等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)每本教材提出了中肯的修改意見(jiàn)和設(shè)計(jì)建議。會(huì)議最后孫承平校長(zhǎng)做了重要的指導(dǎo)，他指出教材編寫(xiě)工作是深化“三教”改革的需要，是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的需要，是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要里程碑。教師在教材編寫(xiě)中要注重實(shí)用性、獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性、特色性、時(shí)代性，要做到將專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法與教學(xué)模式有機(jī)整合，優(yōu)質(zhì)高效地展示教學(xué)成果。他號(hào)召參編教師們以此次教材編寫(xiě)為契機(jī)，提升專(zhuān)業(yè)能力與教研能力，服務(wù)于學(xué)校發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)，為學(xué)校教學(xué)改革繪上濃墨重彩的一筆。所有參會(huì)的教師紛紛表示感謝學(xué)校為大家搭建業(yè)務(wù)提升的平臺(tái)，一定珍惜寶貴的機(jī)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)成果，爭(zhēng)取多出精品教材，惠及學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)改革發(fā)展。會(huì)議歷經(jīng)150分鐘，大家暢所欲言、積極研討，進(jìn)行了深入的思想交流碰撞，在熱烈的氛圍中落下帷幕。期待吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校以此次教材編寫(xiě)為平臺(tái)，助力教學(xué)改革更上新臺(tái)階。