（文/李明銳 圖/吳秀霞）2019年新學(xué)期伊始，吉林經(jīng)濟貿(mào)易校園熱鬧非常，中職學(xué)校中獨具特色的三樂校本課程開課了。

    手工DIY、攝影、手繪、編織、十字繡、讀書、茶藝、養(yǎng)生、化妝、書法、模聯(lián)、聲樂、羽毛球、叉車特技、快遞、無人機……學(xué)校教務(wù)處經(jīng)過大量的調(diào)研，根據(jù)學(xué)生實際需求開設(shè)了三十多門特色課程，分為樂創(chuàng)、樂技、樂知三類，全校學(xué)生不分班級、學(xué)年段，完全根據(jù)學(xué)生個人愛好，使用手機軟件自主選課，學(xué)校通過數(shù)據(jù)平臺掌握的學(xué)生選課情況來科學(xué)設(shè)置上課地點，購置實訓(xùn)設(shè)備，精心安排技能精湛的教師為學(xué)生授課。由于學(xué)生按照自己的興趣選課，授課效果一改往日中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)象，每名學(xué)生都精神飽滿地投入到各科目學(xué)習(xí)中，真正實現(xiàn)了因材施教，取得了特別良好的教學(xué)效果。
    此次三樂課程的開展是學(xué)校教學(xué)改革的一個階段性的里程碑，活動由校長孫承平親自策劃，由國內(nèi)知名教育專家進行理論培訓(xùn)，由李美超副校長率領(lǐng)教學(xué)部門負責(zé)實施。學(xué)校從2018年策劃開始，幾經(jīng)論證嘗試，在2019年新學(xué)期正式啟動，學(xué)校開展三樂課程是教育教學(xué)的一次改革創(chuàng)新；是達成構(gòu)建生活德育、幸福校園教育目標(biāo)的有效嘗試；是全面落實為每一名學(xué)生終身樂業(yè)奠基的辦學(xué)理念的有力創(chuàng)舉。